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    嘉峪關市第一中學 文明校園創(chuàng)建考核獎懲辦法

    • 發(fā)布日期:2021-09-13
    • 發(fā)布人:admin
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    嘉峪關市第一中學

    文明校園創(chuàng)建考核獎懲辦法

     

           依據《全國文明校園創(chuàng)建管理辦法》(文明委〔2018〕3號)、《甘肅省文明校園建設管理辦法》(甘文明委〔2021〕2號)、《全國未成年人思想道德建設測評體系》(2021年版)及《甘肅省中小學文明校園測評細則》(2021年版),為扎實推進全國文明校園創(chuàng)建活動,形成濃厚的文明校園創(chuàng)建氛圍,結合我校實際,制定本辦法。

    一、考核原則

    (一)堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程。

    (二)堅持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者。

    (三)堅持注重實效,引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義。

    (四)堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工,夯實校園文明根基。

     二、工作要求

    (一)各部門要將創(chuàng)建文明校園工作納入年度工作計劃,納入日常教育教學工作安排,扎實推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。

    (二)各科室在具體工作執(zhí)行中,要切實依據文明校園創(chuàng)建工作測評項目靈活實施,及時跟進創(chuàng)新實踐,認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導。

    (三)學校文明校園創(chuàng)建工作領導小組,要認真調查和摸排師生校園文明方面存在的問題,研究具體措施解決問題,為創(chuàng)建文明校園提供有效指導和切實保障。

    (四)學校要以全國“文明校園”考評標準為考核依據,結合相應的考評細則,每年度以各處室承擔的具體工作為基準,對所涉及創(chuàng)建工作的部門和責任人進行考核。

    三、考評及獎懲辦法

    (一)考評內容。以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

    (二)工作任務分解及附分

    1.領導班子建設(20分)責任部門:辦公室

          全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。加強學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設,不斷完善科學民主決策機制。不斷完善校長負責制,堅持集體領導,民主決策。實行校務會議制度,科學規(guī)范設置相關教學課程和教學大綱,各部門責任和權利明確,分工負責,運行規(guī)范,高效。

    2.學生思想道德建設(30分)責任部門:學生處、團委

           加強社會主義核心價值觀教育實踐,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節(jié)點開展主題教育實踐活動,引導學生從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國。積極建設校內學生勞動基地,開展勞動實踐教育。加強學校德育體系建設,科學設置并落實德育課程,深化學科德育研究把思想道德教育融入學校教學各個環(huán)節(jié),融入學生學習生活各個方面。落實《中小學生守則》,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,內容和規(guī)范明確具體,日常訓練與主題活動并舉。加強學生心理健康教育,落實《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》,充分發(fā)揮心理咨詢室作用,心理教師協(xié)同班主任積極開展工作,培養(yǎng)學生陽光心態(tài)、健康人格。充分利用學生成長導師制。

    3.活動陣地建設(10分)責任部門:團委  學生處

          根據學校實際情況,組織設計不同主題的校園、班級板報,宣傳櫥窗,定期更新。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體,發(fā)揮校園廣播站拓展育人渠道空間。加強校園內外網絡建設,打造學校對內對外宣傳交流互動的網絡平臺。加強團支部、學生會活動設施與場所的建設與管理,營造特色鮮明的社團活動環(huán)境。

    4.教師隊伍建設(20分)責任部門:教導處  教研室

            認真落實師德建設要求,扎實開展師德教育,嚴格師德管理,提升教師思想道德素質。定期組織師資培訓,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識結構,提高教師教學水平。重視班主任、骨干教師的成長。注重年輕教師的培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,形成結構合理、梯次發(fā)展的教師隊伍。

    5.校園文化建設(10分)責任部門:團委  學生處  辦公室

          以校訓、?;?、校歌和“四風”等標志性文化建設為抓手,引導師生正確領悟內涵,并內化為自覺的行動意識,讓“一訓四風”成為全校師生共同的精神圖騰、行為準則和思想特質。創(chuàng)建德育、智育、體育、美育等要求的勞動技能、志愿服務、文娛體育等校園文化活動。組織開展文體藝術節(jié),田徑運動會、志愿者活動、成立校園勞動服務志愿隊。

    6.校園環(huán)境(10分)責任部門:總務處

          做好教學設施規(guī)劃管理使用,校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。積極倡導環(huán)境教育和節(jié)約教育主題實踐活動。做好校園凈化綠化美化工作,自然景觀、人文景觀錯落有致,使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,建設美麗校園。

    (三)考核辦法

    1.每學期根據文明校園評價細則,組織檢查考評一次。按照文明委網絡申報評審推進工作的要求,逐項考核打分,結合學校日常管理考評提出表彰的部門,同時督促其他部門及時整改。

    2.要把文明校園創(chuàng)建工作與班主任考核、教師年度考核、班級考核統(tǒng)一起來。結合《嘉峪關市第一中學教職工年度評優(yōu)評先辦法》《文明班級評選辦法》《文明學生優(yōu)秀學生推選辦法》、《文明寢室評選辦法》,落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為推進校園精神文明建設營造良好的氛圍。

    3.考核測評與自查工作配合展開,以項目指標附分量化打分為主,以《細則》為依據,根據各部門所承擔的日常工作任務完成情況,按量化考核成績實行獎懲。

    (1)優(yōu)秀標準,能夠全面落實各項工作任務,量化考評總體失分率≤10%。

    (2)良好標準,能夠較好地完成相應工作任務,量化考評總體失分率>10%,但≤20%。屆時限期整改。

    (3)不合格標準,不能按時完成相應工作任務,量化考評總體失分率>20%。

    四、本辦法由學校“文明校園”創(chuàng)建工作領導小組負責解釋。

     

     

            嘉峪關市第一中學

    2021年9月13日

     

                         

                         

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